为普及实验室安全知识，增强师生实验室安全意识和应急能力，11月6日下午，学校开展2024年特殊教育学院实验室安全急救技能培训，旨在模拟实际场景，提高师生面对突发事件现场急救、自救、互救能力。
培训采用理论授课和实操练习结合的方式进行。中国安全健康教育网宣教主任马钰铭介绍了预防和应对突发公共卫生事故的科学常识，强调掌握应急救护技能的重要性，并通过专业的理论知识和典型的实际案例详细讲授了心脏骤停的概念、急救行为的重要性、基础心肺复苏术的原理及操作方法。师生通过示范操作、实地模拟的方式学习了止血包扎、心肺复苏、AED除颤仪的使用、海姆立克急救法等相关应急救护知识。师生认真学习并积极参与实操，亲身体验，反复练习，掌握急救技能。
此次培训使广大师生牢固树立“生命至上、安全第一”的理念。作为“实验室安全文化月”活动的重要一环，切实增强了师生实验室安全意识和应急能力、拓展了急救知识、掌握了急救技巧，提高了师生面对突发事件的紧急处置能力，进一步筑牢了校园安全防线。
国有资产与实验室管理处相关负责人，特殊教育学院师生代表参加培训。
